Новости

В ТАСС наградили победителей предварительного этапа премии «Золотой медвежонок»

11 декабря в Информационном агентстве ТАСС прошла итоговая пресс-конференция съезда «УЧПРОМ-2025» и торжественная церемония награждения победителей предварительного этапа Национальной премии в сфере товаров и услуг для детей «Золотой медвежонок» в номинации «Лучшее учебное оборудование и средства обучения».

Основные итоги съезда «УЧПРОМ-2025» и сформированные на их основе предложения представили председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре, ответственный секретарь Совета при Президенте РФ по реализации государственной демографической и семейной политики Лилия Гумерова, заместитель Министра промышленности и торговли Российской Федерации, председатель Оргкомитета съезда Иван Куликов, заместитель министра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова, заместитель министра просвещения РФ Ольга Колударова, заместитель руководителя Департамента инвестиционной и промышленной политики города Москвы Владимир Петраков, президент Ассоциации предприятий индустрии детских товаров, программный директор Съезда Антонина Цицулина.

На победу в предварительном этапе премии «Золотой медвежонок» претендовало 16 номинантов.

Победителями и обладателями знака «Педагоги рекомендуют» стали: ФГОС-лаборатория по физике цифровая (ООО «Научные развлечения», г. Москва) в категории «Общее образование», учебный комплект «Основы мехатроники» (ООО «ДиСис», г. Москва) в категории «СПО», система VideoDoska (ИП Устьянцев С. М., г. Москва) в категории «Высшее образование», конструктор для детей «Транспорт» (ООО «Спектр», Республика Башкортостан) и программно-дидактический комплекс «Речь: плюс» (ООО «Издательство «Национальное образование», г. Москва) в категории «Дошкольное образование».

Второе место заняли: Химическая лаборатория в виртуальной реальности Chemistry Lab (ООО «СТЭМ-игры», г. Москва) в категории «Общее образование», конструктор учебного квадрокоптера ARA EDU. «Программируемые БПЛА» (ООО «Прикладная робототехника», г. Москва) в категории «СПО», парциальная программа «Язык эмоций» (АО «Элти-Кудиц», г. Москва) в категории «Дошкольное образование».

Третье место заняли: учебный фрезерно-гравировальный станок с ЧПУ «ЮНИОР-Ф» (ООО «ДиСис», г. Москва) в категории «Общее образование», 3D принтер PICASO Designer X Series 2 (ООО «Пикасо 3Д», г. Москва) в категории «СПО», мобильный ростовой конструктор «Стройка» (ООО «Бабашки», г. Москва) в категории «Дошкольное образование».

«Для нас важно, чтобы премия “Золотой медвежонок” стала ещё одним инструментом развития отрасли учебной промышленности. Когда решения принимают педагоги, работающие с детьми каждый день, мы получаем самую честную и практически значимую экспертизу. Они оценивают не абстрактные характеристики, а то, как оборудование работает на уроке, насколько оно понятно ребёнку, как вписывается в учебный процесс. Такой профессиональный фильтр укрепляет доверие к премии. Для производителей это сильный стимул меняться и расти, а для системы образования – понятный ориентир при выборе оснащения школ и детских садов», – подчеркнула глава Ассоциации индустрии детских товаров (АИДТ) Антонина Цицулина.

Впервые в рамках III Национального съезда учебной промышленности «УЧПРОМ-2025» 22 и 23 октября на площадке ОЭЗ «Технополис Москва» прошли открытые защиты номинантов премии «Золотой медвежонок». Организаторы приняли решение совместить защиты с работой съезда учебной промышленности, что дало возможность участникам заявить о себе максимально полно и интересно. Производители учебного оборудования, средств обучения, игр и игрушек представили свою продукцию перед Научно-экспертным советом, в который вошли педагоги-практики, психологи, воспитатели, учителя и методисты. Эксперты оценивали средства обучения исключительно с точки зрения применения в образовательном процессе, так как на собственном опыте знают, какие продукты и решения нужны сегодня сфере образования.

«Это было очень интересное и полезное мероприятие, которое позволило ознакомиться с учебным оборудованием для разных категорий. В своей работе я бы использовала все, что видела из представленного, потому что оно отвечает современным требованиям, предъявляемым образованию», – прокомментировала Анастасия Воронина, педагог-психолог ГБОУ Школа 170.

Совмещение защит с работой съезда учебной промышленности дало возможность номинантам получить методические рекомендации от экспертного сообщества. Кроме того, глубокая экспертиза позволит номинантам-экспонентам доработать свой продукт, улучшить его презентацию и повысить шансы на победу в основном этапе премии «Золотой медвежонок», который пройдет весной 2026 г.